• 自我分析，罗列自己的优势与不足，你会发现自己的优势往往超过自己的想像，对于缺乏自信的人尤其有用，这也是自我激励的一种方法
• 自我发现之旅，即向最了解自己的5－10人寻求反馈，基于关键事件，你会发现别人眼中的“我”与自己眼中的“我”差异很大
• 反馈分析法，这是德鲁克先生所推崇并实践的一种方法，即当自己面临重大选择时，记录下自己的决策，然后对比事情的实际结果与自己当初所做的决策，以发现自己最擅长的领域

管理者层面

• 为下属建立个性化管理档案，详细分析每个人的优势，并要求其在评价下属时，首先回答：这个人的优势是什么？如何才能让其优势发挥到极至？
• 在绩效辅导过程中记录下属的关键成功事件，并在绩效反馈过程中与下属一起据此分析下属的长处
• 不定期召开部门内部的表扬与自我表扬会议，引导大家彼此挖掘长处，相互欣赏，并合理分工
• 建立各职位的素质模型，实施基于素质评估的转正、晋级答辩，确认其长处

组织层面

• 公司领导团队倡导“长处管理”的文化并身体力行
• 每年底实施人才盘点，根据长处和意愿重新配置人才
• 每月召开表彰大会，及时鼓励员工所取得的成就，奖项包括：快乐使者奖，快乐记者奖，快乐团队奖，卓越绩效奖，卓越团队奖及专为毕业生设计的“快乐成长奖”（入职不满1年的毕业生有资格参选）
• 推行试岗制，对于难以确定长处和职业意向的员工，公司将提供相关岗位的实习机会，通过实践来判断其长处和职业意向
• 对于毕业生，在“录用－转正－定岗”的三个关键点，公司将组织三次正式的职业意向面谈