e-leaning培训成功的7大要素


制定e-learning实施策略确保培训转化为绩效的改善并不能一蹴而就。它需要逐步进行。
第一步:要做的是将学习融入到工作中。
挑选合适的学习内容是成功实施e-learning策略的基础。以下四点是合适的学习内容的特征:

·教学内容:设计精准的内容需要遵守成人学习的一些原则,强调解决问题,运用批判性思维方式,以及调动学习者的兴趣及体验性学习。

·信息内容:学习发生时都是在非正式场合,确保学习者能够在任意地方快速搜索到学习资源非常重要。

·学习内容质量:学习内容必须要教学员能够在工作场合需要的技巧,或者对其工作进行支持。

·混合学习方式,加强学习内容:把正规学习与非正规学习以及社会化学习方式进行混搭,增强学习的有效性。

第二步:不断强化培训内容,并且与企业目标相一致。

这一阶段对于e-learning策略的成功也非常重要。

第三步:获取管理层的支持。

开发一种混合的培训方式,即涵盖正式、非正式及社会化学习的培训方式。现在,大部分的学习都是非正式学习。然而,这并不表示正式学习并不重要,相反,大多数的学习及开发资金都用于正式学习。

E-learning培训成功的因素

在企业培训中增加e-learning会提高企业的账本底线,提高学习成果的保留率。这对企业及学习者来说都是非常有利的。为了确保培训投入的有效以及长久性,学习及开发团队在开始进行e-learning项目的时候需要注意以下六点:

·看企业的培训成本及投资回报率。

·激励学习者并允许他们能够轻松的访问学习资源。

·混合设计:在培训中均衡的使用正规学习、非正规学习以及社会化学习方式,适应企业需求。

·推销及营销:向员工广泛传播企业培训的重要性及随时可用性,支持学习项目。

·培训内容应用调查:跟踪学员,了解他们是否能够在工作中有效应用培训内容。

·学习评估:完成培训评估能够帮助培训部门发现培训需要改善的地方。


选摘自:e-learning世界网


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